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2024年12月30日下午，重庆市南岸区全国中小学科学教育实验区工作推进会暨首届科学教育学术年会学前教育分会场活动在南坪实验翰林幼儿园落幕。

与会人员参观南坪实验翰林幼儿园科学教育成果。

会前，与会人员参观了南坪实验翰林幼儿园科学教育成果展及充满科学氛围的育人环境，深入了解幼儿园在日常教育中如何融入“科学育人育科学人”的思想理念，培养和谐发展的活力儿童。

重庆市南岸区学前教育专委会理事长、南坪实验幼儿园教育集团江南新城南坪实验幼儿园园长张格娜主持会议。

南坪实验幼儿园教育集团党支部书记、园长杨再慧致辞。

南坪实验幼儿园教育集团党支部书记、园长杨再慧强调，集团从儿童终身发展需求出发，探索集团化优质发展路径，将科学教育置于核心位置，为幼儿营造一个充满探索乐趣和无限可能的学习环境。并表示，今后将深入加强与小学科学教育的衔接，为幼儿的终身发展奠定坚实的基础。

南坪实验翰林幼儿园副园长唐赢作主题发言。

南坪实验翰林幼儿园副园长唐赢作题为《一起“玩”科学，让智慧共生长》的主题发言，她从幼儿科学教育的背景依据、哲学思考、课程建构与实施、校家社协同育人四个方面分享了南坪实验翰林幼儿园在科学教育中的实践经验和创新理念。未来，幼儿园将继续探索更多科学教育的有效途径和方法，以促进幼儿的全面发展。

南坪实验翰林幼儿园廖贻楠老师执教“大班科学活动《猜盲盒》”课例。

在南坪实验翰林幼儿园廖贻楠老师执教的“大班科学活动《猜盲盒》”课例中，孩子们通过直接感知、实际操作和亲身体验的探究过程，充分展现了幼儿科学学习的核心——即通过直接感知、实际操作和亲身体验来获取经验和理解世界。

重庆市教育科学研究院学前教育研究中心主任徐宇点评讲话。

西南大学教育学部博士、副教授苏贵民作微讲座。

西南大学教育学部博士、副教授苏贵民还为与会者带来了“从科学本质出发开展幼儿科学教育”的微讲座。他用“制作纸环飞机”的课例生动地给大家展示了如何让儿童在科学活动中真正做到自主探究，同时深入剖析了科学教育的本质，为与会者提供了丰富的理论支撑和实践指导。

南坪实验翰林幼儿园相关负责人表示，此次活动不仅为与会者搭建了一个交流学习的平台，更是一次科学教育理念的深度碰撞与融合。通过参观、交流、课例展示和微讲座等多种形式，与会者深入了解了科学教育的最新动态和发展趋势，收获了宝贵的知识和经验。未来，南坪实验翰林幼儿园将继续秉承国家科学教育的理念和要求，深化科学教育改革，推动科学教育事业的持续发展。同时，也将加强与各方的合作与交流，共同为培养更多具有科学素养和创新精神的人才贡献力量。

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编辑：王俊杰  审编：徐豪